Химические загадки

Удивить готов он нас -

Он и уголь, и алмаз,

Он в карандашах сидит,

Потому что он — графит.

Грамотный народ поймет

То, что это …

(Углерод)

В холод прячется в нору,

поднимается в жару.

(Ртуть в термометре)

"Она идет", "она прошла",

Никто ни скажет, что пришла.

(Химическая реакция)

Кто с кем в родстве –

Дает ответ пером написанный портрет.

(Химическая формула)

В чем горят дрова и газ,

Фосфор, водород, алмаз?

Дышит чем любой из нас

Каждый миг и каждый час?

Без чего мертва природа?

Правильно, без …

(Кислорода)

В воздухе он главный газ,

Окружает всюду нас.

Угасает жизнь растений

Без него, без удобрений.

В наших клеточках живет

Важный элемент …

(Азот)

Лакмус будет в них краснеть,

Растворяться — цинк и медь.

А мелок в них, посмотри,

Вмиг пускает пузыри!

И опасны для работы

Эти жгучие …

(Кислоты)

Молоко не скисло, на стене повисло.

(Известковое молоко)

Природной соли маленький кусок отвечать урок помог.

(Мел)

Стояла решетка, на солнце покрылась, но дождик прошел и она растворилась.

(Кристаллическая решетка растворимой соли)

Я растворчик изучал.

Лакмус в нем синее стал.

Поглощал раствор тотчас

Кислый углекислый газ!

Про такой раствор я знаю,

Что среда в нем …

(Щелочная)

Вы, ребята, мне поверьте -

Этот газ вполне инертен

Он спокойный и ленивый,

В трубках светится красиво.

Для рекламы нужен он,

Незаметный газ …

(Неон)

Первый слог – предлог известный,

Слог второй трудней найти:

Часть его составит цифра,

К ней добавьте букву «Й».

Чтобы целое узнать,

Надо вам металл назвать.

(Натрий)

Я – газ, простое вещество,

Двузначен номер мой,

А слог мой первый – божество,

Река – мой слог второй.

(Родон)

Вебмикс

Игровые ресурсы

ЗАПОМИНАЛКИ

Химическая связь

Ни один ученик никогда не забудет,

Что химическая связь прочнее будет

И энергии больше выделяется,

Коли облака лучше перекрываются.

Химическое строение

Не надо забывать, дружок,

Что атомы в молекуле

Располагаются цепочкой и в кружок.

Об этом, безусловно, знал и Кекуле.

Все атомы между собой взаимосвязаны,

Влияют друг на друга по-разному.

И последовательность их соединения

Называем мы химическим строением.

                                         Правила Марковникова и Зайцева

Найдешь ли справедливость тут,

Где действуют двойные связи:

Где много – так еще дадут,

Где мало – так отнимут сразу!

Правило Хунда

Ты приглядись, решив присесть,

К местам трамвайного вагона:

Когда ряды пустые есть,

Подсаживаться нет резона.

Электролитическая диссоциация

Истина всегда проста:

Щелочь, соль и кислота

Пропускают ток всегда,

Если их раствор – вода.

Почему же кислород,

Спирт, глюкоза и азот,

Растворенные в воде,

Не пропустят ток нигде?

Потому что вещества –

Неживые существа,

И зависят свойства их,

Сложных и совсем простых,

От строения частиц,

Микромира без границ.

А раствор, где ток бурлит,

Назван был электролит.

Связь химическую тут

В честь ионов назовут,

Как положено, ионной.

Ток не любит жизни сонной.

Любит он, хитрец коварный,

Где силен союз полярный.

Например, хлор–водород.

Связь полярна, ковалентна,

Но приходит свой черед

Для удачного момента,

И разрушена вся связь.Это водные ионы,

Презирая все законы,

Как бы в шутку и резвясь,

Разорвали все на части,

И пошел, пошел распад

На ионы разной масти,

Разных знаков, говорят.

* * *

Ни к чему овации

Для диссоциации.

Так процесс был назван тот,

Где распад произойдет.

Школьная олимпиада

Поздравляем победителей школьной олимпиады по химии.

Галеева Елизавета 8 б класс

Бакшеева Александра 8 б класс

Колесникова Екатерина 9 а класс

Корунова Алёна 10 класс

Олимпиада

Поздравляем победителей

 дистанционной олимпиады по химии

 проекта videouroki.net

Третьякова Анастасия 11 класс - диплом 3 степени

Корунова Алёна 10 класс - диплом 3 степени

Мифтахова Валерия 8 б класс - диплом 1 степени

Гизатулина Татьяна 8 б класас - диплом 2 степени

Бакшеева Александра 8 б класс - диплом 3 степени

Галеева Елизавета 8 б класс - диплом 3 степени

Борисенко Роман 9 а класс - сертификат

Абдульманова Камилла 9 а класс - сертификат 

Результаты олимпиады

Поздравляем победителей!

Запоминалки

Названия химических элементов

 Cu

Надо сильно попотеть

Вечером и утром,

Чтоб запомнить: слово «медь»

По-латыни – «купрум».

Fe

 Новую эру

Миру дал «феррум».

Очень полезно

Людям железо!

Au

 Ах, какая аура

Окружает аурум!

Символ власти – кольца

Золота и Солнца.

Химические формулы

По формуле, как ни смотри,

Они не разнятся никак:

Все тот же кальций-це-о-три

И мел, и известняк.

 В соли красной кровяной

Калий с тройкой за стеной,

Дальше феррум, шесть цианов.

Все в порядке – без обмана.

Валентность химических элементов

 Натрий, калий, серебро –

Одновалентное добро.

  Углерод четырехвалентен всегда

В органических соединениях

Независимо от формулы вещества

И его строения.

Запоминалки

Функциональные группы

Запомним, друг, и я, и ты,

Чем отличаются спирты -

В них углерод и гидроксид,

И каждый спирт легко горит.

R - это значит радикал,

Он может быть велик и мал,

Предельный или непредельный.

Но это разговор отдельный.

Приятно пахнут альдегиды,

Но группа C(H)O их выдаст.

Среди карбоновых кислот

Известных "лиц" невпроворот.

В кислотах - группы карбоксильные,

Но все кислоты здесь - несильные.

В кетонах группа есть CO,

Но это тоже ничего…

Горит прекрасно ацетон,

И растворитель - тоже он.

Мы говорим спокойно: жир.

А между прочим, он - эфир,

Он из кислот и глицерина.

Такая вот у нас картина...

Запоминалки

Индикаторы Лакмус Индикатор лакмус – красный, Кислоту укажет ясно. Индикатор лакмус – синий, Щелочь здесь – не будь разиней. Когда ж нейтральная среда, Он фиолетовый всегда Лакмус  Реактив-хамелеон: В щелочах синеет он, В кислоте опасной Он окрашен в красный Фенолфталеин  Попасть в кислоту для других неудача, Но он перетерпит без вздохов, без плача, Зато в щелочах у фенолфталеина Не жизнь, а малина, сплошная малина! Метиловый  оранжевый  От щелочи я желт, как в лихорадке. Краснею от кислот, как от стыда. И я бросаюсь в воду без оглядки, Чтоб не могла заесть меня среда. Вещества - Купорос мой медный! Почему ты бледный? - Потому я вредный - Что нагрев мне вредный. Воду поднеси мне, Снова стану синим. Если ты, придя с мороза, Наливаешь крепкий чай, Хорошенько сахарозу в чашке ложкой размешай. Виноградную глюкозу И медовую фруктозу и молочную лактозу любит взрослый и малыш. Но крахмалом и клетчаткой, Что совсем-совсем несладки Тоже нас не удивишь. Так устроена природа - Это тоже углеводы.

Фосфор

Мечтая раздобыть свой философский камень,
Способный приоткрыть златые ворота,
Алхимик Бранд увидел синий пламень
И фосфором нарек его тогда.
Он "элементом мысли" будет назван,
Плодоношенье трав определит.
И даст начало удобреньям разным:
Природный фосфорит и апатит.
Двуликий фосфор: миф о нем развеян.
Он даст завесы дым - лишь только тронь.
Или в компании с стеклом и клеем
На спичке в коробке смирит огонь.

Есть фосфор белый, черный, красный –
Три аллотропных формы есть.
Вот белый: это яд опасный.
Слегка нагреешь – вспыхнет весь.
Элемент был назван «светоносным»
За то, что в полной темноте
Свет испускает белый фосфор,
В воздушной находясь среде.
Известен людям фосфор красный,
Ведь спички зажигают все.
В составе смеси безопасной
Он есть на каждом коробке.
Запомним: в спичечной головке
Смесь серы с солью Бертолле.
Мы чиркнем спичкой о коробку,
И вмиг окажемся в тепле:
6P + 5KCLO3 = 3P2O5 + 5KCl.
В природе мы в свободном виде,
Конечно, фосфор не найдем.
Можно извлечь из фосфорита (Ca3(PO4)2)
Его химическим путем.
Фосфат и уголь измельчают,
Добавив кварцевый песок.
В печах смесь сильно нагревают,
Используя электроток:
Ca3(PO4)2 + 5С + 3SiO2 = 3CaSiO3 + 2P + 5CO2

Кедровое масло.

Химия растительных масел

Игра в пазлы

  Добрый день! Сегодня познакомилась с новым ресурсом http://www.jigsawplanet.com и

представляю вам игры "Химики- лаборанты". Удачи Вам!

 Химики - лаборанты

Химические элементы

Дорогие восьмиклассники. Вы приступили к изучению химических элементов. Для лучшего запоминания предлагаю вам интересные факты об изучаемых элементах.

Запоминалки

Анионы кислот, содержащих серу:

S^2-- - сульфид-анион

 HS^-- - гидросульфид-анион

 SO₃^2-- - сульфит-анион

 HSO₃^-- - гидросульфит-анион

 SO₄^2-- - сульфат-анион

 HSO₄^-- - гидросульфат-анион

Сульфит не путайте с сульфидом,

 Чтоб места не было обидам:

 Сульфиды - сероводорода

 Родня. И нет в них кислорода!

 А вот сульфит. Скорей смотри:

 В нем кислорода сразу три!

 Добавим кислорода атом -

 И познакомимся с сульфатом!

Запоминалки

Изучаем номенклатуру неорганических веществ

Анионы кислородных кислот хлора:

 ClO₄^-- - перхлорат-анион

 ClO₃^-- - хлорат-анион

 ClO₂^-- - хлорит-анион

 ClO^-- - гипохлорит-анион

 В хлориде хлор совсем один.

 Зато себе он господин.

 И отрицательным зарядом

 Делиться с братьями не надо.

Перхлорат с хлоратом-братом

 И хлорит с гипохлоритом

 Заявляют всем открыто:

 "Мы скромны и небогаты,

Хлор у нас - центральный атом,

 Но слывем вояками

 И окислим всякого!"

Запоминалки

Дорогие ребята.  Предлагаю Вам для лучшего запоминания химических процессов веселые химические стихи. Надеюсь это поможет запомнить материал быстрее.

    Если выделится газ -

 Это раз;

 И получится вода -

 Это два;

 А еще - нерастворимый

 Осаждается продукт…

 "Есть осадок" - говорим мы.

 Это третий важный пункт.

 Химик правила обмена

 Не забудет никогда:

 В результате - непременно

 Будет газ или вода,

 Выпадет осадок -

 Вот тогда - порядок.

                                                                                                                          Реакции двойного обмена идут до конца

           

Скачать бесплатно книги и другие пособия по химии и другим предметам

Всем кто учиться

Экзамены

Олимпиады 2015-2016

Вот и начался новый учебный год. Дорогие ребята, приглашаю вас принять участие в новых олимпиадах.

УРФО 1 тур начинается 1.10

Молодежный Чемпионат

Олимпиада проекта  "Инфоурок"

Олимпиада проекта " Видеоурок"

Занимательная химия

Очень часто у малышей, которые заглядывают ко мне в кабинет на переменках, всегда возникают вопросы: что такое химия, когда мы будем ее изучать, что такое опыты и как их делать? 

  Вот для таких любознательных учеников, можно проводить занятия, обязательно, с интересными опытами.   Некоторые опыты можно проводить и дома.  Опыты необходимо проводить под руководством учителя или родителей.

1. Занимательные опыты для детей

2. Изучаем химию - опыты вместе с детьми

Хочу обратить ваше внимание на  занимательный и крайне увлекательный ресурс: "ПРОСТАЯ НАУКА - увлекательные опыты и эксперименты" научно - популярного канала SIMPLE-SCIENCE.
Особенности данного ресурса:
1. Многие из представленных опытов можно проводить в домашних условиях. Это касается как простых химических опытов, так и занимательных физических экспериментов.
2. Все эксперименты носят обучающий характер.
3. Внутри каждого видео есть ссылка на бесплатное скачивание.

Простая наука - Химия

Великие ученые

Великие ученые

АЛХИМИК - ваш помощник, лоцман в море химических веществ и явлений. Он даст вам полезный совет, ответит на вопрос, удивит экспонатами химической Кунсткамеры, сообщит свежие химические новости!!!
АЛХИМИК

Качественные реакции

Качественные реакции

Сайт химии

ХиМиК. Сайт о химии.

Игра

Игра таблица Менделеева

Электронный учебник

Электронный учебник по химии

Химия для любознательных

Необычайные приключения Пробиркина
в Стране химических элементов

Химическая сказка со стихами, заданиями и головоломками 

Источник

Периодическая таблица химических элементов

  ПСХЭ  Д.И. Менделеева

10 класс. Спирты и фенолы.

кроссворд

интерактивный тест 8 класс

В помощь учащимся

Для учеников 8а и 8 б классов.

При изучении темы "Основные классы неорганических соединений" предлагаю воспользоваться опорными схемами, которые находяться на странице  В Помощь ученику. в подразделе 8 класс. Удачи!

Сервис для создания слайд- шоу

Слайд -шоу

Генератор ребусов

Ребус
Это разработка русскоязычного генератора ребусов. Задайте любое слово или фразу, и программа моментально сгенерирует по вашему запросу ребус! Обратите внимание, что используя соответствующий переключатель, можно создавать специальные ребусы для детей, в которых использованы изображения детских героев из сказок и мультфильмов. Добро пожаловать в мир ребусов! 

Онлайн коллаж

сервис для создания онлайн коллажей

Сервис для создания интерактивных заданий

интерактивные задания

Правила ТБ

Правила техники безопасности

Опыты - загадки

опыты - загадки

Нахождение формулы органического вещества по массовой доле химических элементов и относительной плотности газов

Разберем задачу на нахождение молекулярной формулы органического вещества, если в условии даны массовые доли химических элементов и относительная плотность газообразного вещества.

Если дана относительная плотность паров по:
1) водороду; Mr (вещества) = Mr(H2) • D = 2 • D;
2) воздуху; Mr (вещества) = Mr(воздуха) • D=29 • D;
3) азоту; Mr (вещества) = Mr(N2) • D=28 • D;
4) кислороду; Mr (вещества) = Mr(O2) • D=32 • D.
Задача. Выведите молекулярную формулу углеводорода, содержащего 81,8% углерода, если относительная плотность по водороду 22.
Решение:
ВАРИАНТ 1.
1. Определяем молекулярную массу вещества (речь идет об углеводороде - CxHy):
Mr(CxHy) = D(H2) · Mr(H2)=22· 2 =44
2. Находим количество атомов углерода и водорода по формуле:

ω(С) = 81,8% или 0,818
ω(Н) = 100% - 81,8% = 18,2% или 0,182
n(C) = 44 . 0,818/12 = 3
n(Н) = 44 . 0,182/1 = 8
3. Получаем x : y = 3 : 8. Следовательно, формула углеводорода – С3Н8.
Проверка: Mr(С3Н8) = 12 . 3 + 1 . 8 = 44.
ВАРИАНТ 2.
1. Определяем молекулярную массу вещества (речь идет об углеводороде - CxHy):
Mr(CxHy) = D(H2) · Mr(H2)=22· 2 =44
2. Находим соотношение количества атомов углерода и водорода:
ω(С) = 81,8%
ω(Н) = 100% - 81,8% = 18,2%
x : y = 81,8%/12 : 18,2%/1 = 6,8 : 18,2 = 1 : 2,67 (умножаем на 3, чтобы получить целое натуральное число) = 3 : 8
3. Получаем x : y = 3 : 8. Следовательно, формула углеводорода – С3Н8.
Проверка: Mr(С3Н8) = 12 . 3 + 1 . 8 = 44.